六年级下册数学测试,学困生35分,老师:上课不听作业不交_同学
六年级下册数学测验,学困生35分,教师:上课不听作业不交 信任教师们都有殷切的领会,每个班级里,都有那么几个不爱学习的学生。 这类学生,也被叫作学困生。 他们上课从来不好好听讲,作业拖拉着不交。一考试,就暴露无遗,考个二、三十分。落后的原因,很简单:懒!在学习上,十分懒散。再加上家长也不重视孩子的学习,总觉得孩子到校园了,只需不受欺压就好,横竖吃不愁喝不愁的,干吗要强逼孩子学习呢?家长的护短,也是导致这些学困生学习落后的一个原因。 六年级数学下册,在进行了测验后,班级里的学困生,只是考了35分。 教师也剖析了这位同学,其实,他脑筋并不笨,假如从一年级开端,努力学习,思想上重视学习,底子不可能是这姿态。长时刻的懒散,加上坏习惯颇多,比方上课左顾右盼,有时带零食吃有时课堂上带小玩具,总归分神很严重,恶性循环,导致这位同学到了六年级后,学习更是提不上串!对此,教师也只能长叹一声,打不得骂不得管不得,家长也不合作也不教导,真是让人着急呀! 榜首大题,就有12个填空错了。 这些填空题,都是根本的数学概念,比方小数、分数、比的互化,比方份额、内项、外项,比方圆锥和圆柱的体积、底面积、高的核算办法等,这些内容,都需求在课堂上仔细倾听、把握、娴熟运用。不然,就会如这位同学,错题连篇。 第二大题判别第三大题挑选,同样是对概念的强化,其间还包含了杂乱的核算。 应该说,小学六年级的数学,现已很难了,在逐渐向初中数学过渡。那么,这个阶段的数学学习,就更要重视办法了。既要根本功厚实,又要能触类旁通,会思想会变通。看来,这位同学,的确要好好加强一下数学学习了。 从核算题的答题状况来看,最根本的加减乘除都成问题。 六年级数学中,核算现已不单单是整数了,还有小数、百分数、分数。既要会四则运算,还要会简洁运算,一起,几种数的互化又经常出现,适当杂乱。这类标题,只要平常多练,才干到达纯熟,不然,就会像这位同学,不断犯错。 圆柱、圆锥的体积核算,直接套用公式就能够了。 可是,仍然有过错,看来,平常学习的确不仔细,需求加强一下了。 再来看压轴的应用题。 5道应用题,都有难度。第1题是用份额解决问题,第2题是圆柱的表面积,第3题是速度时刻,第4题是百分数应用题,第5题是水面上升问题。 这些题型,平常的学习中,都有触及。 要想到达悉数正确,需求仔细读题,仔细审题,看这同学答题的状况,阐明短缺的东西比较多,需求赶忙补一补了! 最终,附上答案,有需求的朋友,能够对照答案做一做,练一练哦!

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